物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用到了控制变量法的是（）A．研究电流的形成原因时，将电流与水流比较，从分析水流的形-初中物理-n多题

◎ 题干

物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用到了控制变量法的是（）

A．研究电流的形成原因时，将电流与水流比较，从分析水流的形成入手来分析电流的形成

B．研究电流的大小时，根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小

C．研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果

D．研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用到了控制变量法的是（）A．研究电流的形成原因时，将电流与水流比较，从分析水流的形…”主要考查了你对【电流的形成】，【电路的组成】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用到了控制变量法的是（）A．研究电流的形成原因时，将电流与水流比较，从分析水流的形”考查相似的试题有：

● 在人体的胸部和四肢连上电极，就可以在仪器上看到心电图，如图所示，则心电图表示的是（）A．心脏跳动产生的电流B．连接胸部和四肢电极的电流C．控制心脏跳动的电流D．此电流是直流 ● 如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中（）A．电流方向由A到BB．电流方向由B到AC．有电流但方向 ● 在图中所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作一段时间后灯熄灭，且只有一只电表的示数变大．下列判断正确的是（）A．R短路，电压表示数变小B．R断路，电流表示 ● （2分）如图所示的电路图，当闭合开关S后，电阻R1、R2并联，电路正常工作，则甲表是表，乙表是表．● 如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是：A．L1、L2两灯泡串联B．通过L1灯的电流大于L2灯的电流C．L1、L2两灯泡并联D．若L1灯丝烧断，L2灯仍能正常发光