体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）A．提问B．猜想C．实验D．得-初中物理-n多题

◎ 题干

体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）

A．提问

B．猜想

C．实验

D．得出结论

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）A．提问B．猜想C．实验D．得…”主要考查了你对【磁化】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）A．提问B．猜想C．实验D．得”考查相似的试题有：

● 如图所示，闭合开关S后，小磁针静止时N极指向正确的是 ● 根据小磁针的指向在括号内标出螺线管的磁极和电源符号．● 如图所示，小磁针在通电螺线管产生的磁场中静止不动，请将电源符号填入虚线框内并标出小磁针的N极、S极．● 如图所示电路，开关S接到a后，电磁铁左端为极，小磁针静止时，A端是极。将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性（选填“增强”、“减弱”或“不 ● 根据图中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N极和电源的“＋”极。