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初中物理
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杠杆的平衡条件
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试题详情
◎ 题干
如图是探究杠杆平衡条件的实验装置
(1)两端螺母的作用是__________________
(2)某同学在使用此杠杆前发现左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡加螺母向_______调节,也可将左端的平衡螺母向_____调节,此后,在整个实验过程中,______(填能或不能)再旋动两侧的平衡螺母。
(3)通过实验探究应该得出的结论是___________________________ 。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“如图是探究杠杆平衡条件的实验装置(1)两端螺母的作用是__________________(2)某同学在使用此杠杆前发现左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡加螺母向_…”主要考查了你对
【杠杆的平衡条件】
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◎ 相似题
与“如图是探究杠杆平衡条件的实验装置(1)两端螺母的作用是__________________(2)某同学在使用此杠杆前发现左端低,右端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡加螺母向_”考查相似的试题有:
● 某同学研究杠杆的使用特点,他先用弹簧测力计直接提三个钩码.然后在杠杆上挂三个相同的钩码,且保持位置不变,他三次用弹簧测力计提着杠杆使杠杆水平静止,研究过程如图所示
● 建筑工地上,工人用独轮车运送石块,如图23所示,石块与独轮车的总重为800N,作用在A点.当车水平平衡时,求:工人两手对车所施加竖直向上的力F1.
● 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡,这样做是为了便于测量______;如发现杠杆左端偏高,则可把右端的平衡螺母向______调
● 如下图所示,轻质杠杆挂上钩码后恰好平衡;每个钩码质量相等,下列各种情况杠杆还能保持平衡的是()A.左右钩码各向支点移动一格B.左边向支点移动一格,右边减去一个钩码C.左右
● 一根均匀木杆放在一水平桌面上,它的一端伸出桌面外边的那部分长度是木杆全长的1/3,如图所示.(1)在木杆伸出端的B点加一个作用力F,当F=300N时,木杆的另一端A开始向上翘起,