小明同学为了探究“灯泡发光时亮度与哪些因素有关”，设计了如图电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们能正常发光，且在表中记录了有关电压，电流值和灯泡亮-初中物理-n多题

◎ 题干

小明同学为了探究“灯泡发光时亮度与哪些因素有关”，设计了如图电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们能正常发光，且在表中记录了有关电压，电流值和灯泡亮度情况：

（1）分析比较序号为________的小灯泡数据及亮度情况，可得到的初步结论是：当通过灯泡的电流相同时，灯泡两端的电压越大，__________；
（2）进一步分析、比较表中数据及亮度情况，有关灯的亮度与实际功率的关系可得到的结论为：______________________________；
（3）小明同学发现学生宿舍走廊的灯泡易烧坏，需经常更换。他想如果在原来完好灯泡位置上接入两盏与原来一样的电灯，可以延长灯的使用时间。
① 请你帮小明在虚线框内画出符合上述条件的电路（只画出两灯连接方式）；
② 这样连接好的两灯亮度比原来一盏灯亮些还是暗些？为什么？

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“小明同学为了探究“灯泡发光时亮度与哪些因素有关”，设计了如图电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们能正常发光，且在表中记录了有关电压，电流值和灯泡亮…”主要考查了你对【电路图及元件符号】，【测量电功率的实验】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“小明同学为了探究“灯泡发光时亮度与哪些因素有关”，设计了如图电路，他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中，并使它们能正常发光，且在表中记录了有关电压，电流值和灯泡亮”考查相似的试题有：

● 如图甲所示，是测定一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率电路图。(l)请你用笔画线代替导线，按图甲将图乙所示的实物电路连接完整。(2)电路接通后，移动变阻器滑片P，小灯泡始 ● （8分）利用如图甲的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率．（1）按图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的电压表正确接入电路．（2）开关闭合前，图乙滑片P应移到端（填 ● 志昊同学在测定“小灯泡的电功率”的实验中，使用了家里手电筒内的两节干电池作电源，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有"200Ω1A”字样。如图是 ● （9分）在测定额定电压为3.8V的小灯泡（电阻大约为10Ω）额定功率的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保持不变．（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器 ● 在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图(小灯