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初中物理
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磁场对通电导线的作用
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试题详情
◎ 题干
小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的(甲)、(乙)两个实验装置。
(1)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:
① 让直导线ab静止在磁场中;② 让直导线ab在磁场中左右运动;③ 让直导线ab沿竖直方向上下运动。
其中能使电流表指针发生偏转的是________;(填写序号)
(2)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动。若要使导线ab向右运动,你采取的措施是_________;在这个实验中,电能转化为______能。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的(甲)、(乙)两个实验装置。(1)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:①让直导线ab静止在磁场中;②让直导线ab在磁场…”主要考查了你对
【磁场对通电导线的作用】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的(甲)、(乙)两个实验装置。(1)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:①让直导线ab静止在磁场中;②让直导线ab在磁场”考查相似的试题有:
● 如图所示的实验装置,是用来研究______(选填“电流磁效应”、“电磁感应现象”或“磁场对通电导线的作用”)的.实验中把导线ab放在磁场里,接通电源,让电流通过导线ab,会观察到导
● 风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成,风力越大,枫叶转动越快,电流表读数也越大.图中与这一过程的工作原理相同的是()A.B.C.D.
● 如图所示,是有关电与磁实验的几个典型实验装置,其中用来研究磁场对通电导线的作用是()A.B.C.D.
● 如图所示的实验证实了______.将电源正负极调换后可观察到______,说明______.实验过程中的能量转化为______.
● 如图所示实验是某同学探究“通电导体在磁场中受力的方向与什么有关”,AB是导线,导线上的箭头表示电流方向,F代表导线所受的力.(1)由实验(a)(b)可得的结论是______.(2)由实验