在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图-初中物理-n多题

◎ 题干

在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图①所示）。为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了如下实验：

甲：将一根铁钉全部插入萝卜中（如图②所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入    水底。
乙：用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图③所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底。
请回答下列问题：
(1)从物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变_____的大小。
(2)结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是_____。
(3)虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学。你认为老师这样评价的主要理由是_____。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图…”主要考查了你对【物体的浮沉条件及其应用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究。他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图”考查相似的试题有：

● 体积相同的A、B两个实心物体，同时轻轻放入盛水的烧杯中，最终A悬浮在水中，B沉入水底，如图所示，则下列说法中正确的是（）A．A受到的浮力小于重力B．B密度等于1.0×103kg/m3C．● 如图所示，小明用不同材料做成粗细大小都一样的甲、乙两支密度计放在液体中，液面刚好与甲的最上端刻度齐，与乙的最下端刻度齐．下列说法中正确的是（）A．乙所受的浮力较大B．乙 ● 如图所示，质量为1.2kg的木块浮在水面上静止不动，（g取10N/kg）求：（1）这时木块受到的浮力是多大？（2）此时木块浸在水中的体积为多少？（3）该木块体积是2×10-3m3，要使木块刚好浸 ● 利用图的器材（水任意取），研究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件．围绕主要实验步骤，回答有关问题：（1）向量筒中注入适量的水；（2）在质量约 ● 学过浮力知识后，小波用一根粗细均匀的木棍和一些铁丝（不计铁丝体积），自己制作了一个测量液体密度的“土密度计”，如图所示．他把密度计先后放入水和酒精（ρ酒精=0.8g/cm3）中，