某同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况跟斜面与水平面夹角的关系，他先用弹簧测力计测出了小车的重力为5N，接着他将小车放在斜面上，如图所示，通过弹簧测力-初中物理-n多题

◎ 题干

某同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况跟斜面与水平面夹角的关系，他先用弹簧测力计测出了小车的重力为5N，接着他将小车放在斜面上，如图所示，通过弹簧测力计拉小车，不断调节斜面与水平面的夹角θ，得到一组拉力的数据如下表：

（1）在设计的斜面顶端有一定滑轮，这对所进行的实验的帮助是_____________________________；
（2）通过分析实验数据，得出的结论是：_________________________________________；
（3）如果你是一位建筑设计师，需要设计一栋老年人俱乐部的大楼，根据上面的实验启发，在设计楼梯时，你要替老人们考虑一个什么重要因素？ _______________________________________。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况跟斜面与水平面夹角的关系，他先用弹簧测力计测出了小车的重力为5N，接着他将小车放在斜面上，如图所示，通过弹簧测力…”主要考查了你对【定滑轮及其工作特点】，【其他简单机械：轮轴和斜面】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况跟斜面与水平面夹角的关系，他先用弹簧测力计测出了小车的重力为5N，接着他将小车放在斜面上，如图所示，通过弹簧测力”考查相似的试题有：

● 两个人共同搬一个50千克质量分布均匀的木箱上楼梯，如图所示．木箱长1.25米，高0.5米；楼梯和地面成45°，而且木箱与楼梯平行．如果两人手的用力方向都是竖直向上的，那么在下 ● 自行车的部分零部件如：（1）把头．（2）脚踏板与链条齿轮．（3）前轮与它的轴．（4）链条带动后轮前进时的后轮和后轮上的链轮（5）在滑行时的后轮和后轮上的链轮．以上这些零部件中属轮轴的 ● 将图示钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个______（选填“斜面”、“滑轮”或“轮轴”），属于______（选填“省力”或“费力”）机械．● 天平实质上是一个______杠杆，它的工作原理是______；定滑轮实质是一个______，它不省力，但可以改变力的______；动滑轮的实质是______，它可以省______的力，但不改变力的_● 斜面是生产和生活中经常使用的工具，它可以省力．把物体放在斜面上向上推动，所施加的推力的大小与斜面的______和______有关．如果斜面长为4m，高为1m，把重为500N的重物推到斜