小华和小海为了探究通过导体电流跟它两端电压的关系，设计了如图甲所示电路图。小华同学连接了如图乙所示实物电路（电源电压3V恒定），其中有一处连接错误或不妥。（1）请你在连-初中物理-n多题

◎ 题干

小华和小海为了探究通过导体电流跟它两端电压的关系，设计了如图甲所示电路图。小华同学连接了如图乙所示实物电路（电源电压3V恒定），其中有一处连接错误或不妥。

（1）请你在连接错误或不妥处打“×”，并画出正确的连线（导线不能交叉）；
（2）小海纠正电路连接后，在闭合开关之前把滑动变阻器的阻值调到最大，这是为了___________；
（3）小海用A导体进行实验，调节滑片改变导体两端的电压大小，并将测量的数据记录在下表中。分析处理数据得出结论：
a.同一导体，通过导体的电流大小跟加在导体两端电压大小成正比；
b. A导体的电阻为___________Ω。

（4）如果电流表内阻对电路的影响不能忽略，而实验操作规范正确，则A导体的电阻测量值比真实值________ （选填“偏小”或“偏大”）.

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“小华和小海为了探究通过导体电流跟它两端电压的关系，设计了如图甲所示电路图。小华同学连接了如图乙所示实物电路（电源电压3V恒定），其中有一处连接错误或不妥。（1）请你在连…”主要考查了你对【探究电流与电压、电阻的关系】，【电路的连接】，【滑动变阻器】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“小华和小海为了探究通过导体电流跟它两端电压的关系，设计了如图甲所示电路图。小华同学连接了如图乙所示实物电路（电源电压3V恒定），其中有一处连接错误或不妥。（1）请你在连”考查相似的试题有：

● 在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干。小明在 ● 小明利用如图甲所示的电路，实验探究“保持电阻不变时，电流跟电压的关系”。实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，● （6分）如图是某同学探究“电流与电压、电阻关系”的电路图．（1）在探究电流与电压关系实验中，滑动变阻器除保护电路外还有作用；（2）在探究电流与电阻关系的实验中，定值电阻R1则5 ● （10分）一个额定电压为2.5V的小灯泡，正常工作时的电阻约为10Ω，小明想探究小灯泡的电流与其两端电压的关系．实验室提供了如下器材：电源（电压恒定为6V）、电压表、电流表、“50 ● （5分）某兴趣小组研究规格为6V.3W的小灯泡的电压和电流关系的实验装置如图．其中部分装置已连接好．（1）如图甲，完成未连接完整的实物图．（2）某次测量中，小灯泡的电流如图乙，示