宝塔中学兴趣小组的同学选用“2.8V10Ω”的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”的实验．（1）如图所示的是兴趣小组的同学未连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．-初中物理-n多题

◎ 题干

宝塔中学兴趣小组的同学选用“2.8V 10Ω”的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”的实验．
（1）如图所示的是兴趣小组的同学未连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．
（2）在连接电路时，开关应__________，滑动变阻器的滑片应移到________处．
（3）秦媛同学实验时，所用的电压表量程是0～3V，但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从0～15V挡的刻度线看出指针停在11.5V处，则加在电压表两端的实际电压为___________V．
（4）平平同学连接好实验电路，检查无误后，闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表指针几乎不动，该故障的原因可能是_______________________________。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“宝塔中学兴趣小组的同学选用“2.8V10Ω”的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”的实验．（1）如图所示的是兴趣小组的同学未连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．…”主要考查了你对【电路的连接】，【电路故障分析】，【滑动变阻器】，【电压的测量，电压表的使用】，【测量电功率的实验】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“宝塔中学兴趣小组的同学选用“2.8V10Ω”的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”的实验．（1）如图所示的是兴趣小组的同学未连接完整的实物电路，请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．”考查相似的试题有：

● 如图甲所示，是测定一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率电路图。(l)请你用笔画线代替导线，按图甲将图乙所示的实物电路连接完整。(2)电路接通后，移动变阻器滑片P，小灯泡始 ● （8分）利用如图甲的电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率．（1）按图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的电压表正确接入电路．（2）开关闭合前，图乙滑片P应移到端（填 ● 志昊同学在测定“小灯泡的电功率”的实验中，使用了家里手电筒内的两节干电池作电源，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有"200Ω1A”字样。如图是 ● （9分）在测定额定电压为3.8V的小灯泡（电阻大约为10Ω）额定功率的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保持不变．（1）请将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器 ● 在“测量小灯泡的电功率”实验中，同学们用电压表、电流表、开关、电压为4.5V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器，设计了如图甲所示的电路图(小灯