筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图甲所示，筷子ABC使用时的支点为C，请在图乙中画出阻力F2的阻力臂L2以及动力F1的方向．-初中物理-n多题

◎ 题干

筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图甲所示，筷子ABC 使用时的支点为C ，请在图乙中画出阻力F₂的阻力臂L₂以及动力F₁的方向．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图甲所示，筷子ABC使用时的支点为C，请在图乙中画出阻力F2的阻力臂L2以及动力F1的方向．…”主要考查了你对【力臂的画法】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图甲所示，筷子ABC使用时的支点为C，请在图乙中画出阻力F2的阻力臂L2以及动力F1的方向．”考查相似的试题有：

● 如图甲将伞撑开时，伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆，乙图是其中一条骨架的示意图，伞面对骨架的压力为阻力F2，支点为O，请你在乙图中画出阻力臂L2．● 如图所示，筑路工人用撬棒撬石头，O为撬棒的支点，请画出作用在撬棒上动力F的力臂．● 下列各图中，正确的是（）A．B．C．D．● 如图所示为自行车脚踏板的示意图，整个装置相当于一个杠杆；作用在脚踏板上的力为F．请在图中画出该力的力臂及阻力的方向．● 如图所示，是右侧带书柜的办公桌，我们可以把它想象成一个“杠杆”．现在要用一个最小的力F将这张办公桌的一端稍抬离地面，图中“O”为支点，请画出这个力F和这个力的力臂L．