学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：①将天平-初中物理-n多题

◎ 题干

学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．
（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：
①将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，调节               ，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；
②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图甲所示，则量筒内早餐奶的体积是         cm³；
③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图乙所示；则量筒中早餐奶的质量为          g；
④经过计算可知，早餐奶的密度为ρ=            g/cm³．
（2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用ρ_水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下．
①用天平测出烧杯的质量m₀；
②用天平测出烧杯和装满水的质量m₁；
③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m₂．
请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ=                          （用字母表示）

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：①将天平…”主要考查了你对【质量的测量，天平的使用】，【体积的测量，量筒的使用】，【液体密度的测量】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：①将天平”考查相似的试题有：

● 图中，能用来测物体质量的装置是（）A．B．C．D．● 在利用托盘天平测物体质量的实验中，完成下列各小题：（1）在实验过程中，被测物体的质量不能超过______．（2）使用天平时，应先把天平放在______，把游码放在标尺的______刻度处，● 读出如图所示各测量数据，天平所测物体质量为______g，量筒内水的体积是______mL，物体重______N．● 小明在使用天平测量物体质量时情况如图甲所示，其中错误的操作是______．小明用量程是200g的天平测一石块的质量，天平平衡时如图乙所示，由此可知小明使用天平的错误之处是__● 如图是小芳同学用天平测量酒精质量的过程．其中有一处操作错误．这个错误是______．这种操作虽然是错误的，但还是可以正确读出烧杯和酒精的质量，该质量是______．