如图所示，物体重G1=1000N，人体重G2=600N，人站在地面上拉绳子的一端，使物体以2m/s的速度匀速上升，已知动滑轮所受重力为200N．求：（1）人所施加的拉力；（2）地面对人的支持力-初中物理-n多题

◎ 题干

如图所示，物体重G₁=1000N，人体重G₂=600N，人站在地面上拉绳子的一端，使物体以2m/s的速度匀速上升，已知动滑轮所受重力为200N．求：
（1）人所施加的拉力；
（2）地面对人的支持力；
（3）绳子自由端的运动速度．要求：画出相应的受力分析图．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“如图所示，物体重G1=1000N，人体重G2=600N，人站在地面上拉绳子的一端，使物体以2m/s的速度匀速上升，已知动滑轮所受重力为200N．求：（1）人所施加的拉力；（2）地面对人的支持力…”主要考查了你对【力的合成与应用】，【滑轮组及其工作特点】，【滑轮（组）中拉力的计算】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“如图所示，物体重G1=1000N，人体重G2=600N，人站在地面上拉绳子的一端，使物体以2m/s的速度匀速上升，已知动滑轮所受重力为200N．求：（1）人所施加的拉力；（2）地面对人的支持力”考查相似的试题有：

● 某人用如图所示的滑轮组（不计绳重和摩擦）提升某一重物，所用拉力F为200N，在10s钟内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m，求：（1）求被提升的物重？（2）求动滑轮重？（3）计算出与此题 ● 物体a放在水平桌面上，利用图7所示的装置使物体a以0.1m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，不计绳重、绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦，则（）A．绳子自由端的拉力 ● 如图所示，物体A以1m/s的速度匀速运动，已知F=100N，不计滑轮与绳子之间的摩擦，求：（1）物体A受到地面的阻力；（2）在5s内，绳子的自由端移动的距离．● 用如图所示的滑轮组匀速提升600N的重物时，人手实际需提供的拉力应该是（）A．小于200NB．等于200NC．大于200ND．大于300N ● 如图所示，在拉力F作用下，重为120N的物体竖直向上做匀速直线运动，物体上升的速度为0.4m/s，则拉力F的大小为______N，在5s内拉力做功______J．（不计动滑轮的重、绳子的重及