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初中物理
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功的计算
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试题详情
◎ 题干
不考虑人克服自身重力做功,我们把重100N的物体从地面上提起并把它举高到2m高的地方,我们对重物做了
J的功。如果人依然站在地面上,改用动滑轮来完成这件事,那么,我们在完成必须对重物做的
J的功外,我们还不得不克服动滑轮的
以及滑轮与轴、绳子与滑轮之间的
来做功。从完成任务的角度看,我们直接对重物所做的功是有用的,物理学就称这种功为
功。因为使用机械而导致的不得不做的功,其实不是我们做的目的所在,物理学把这部分功称为
功,也叫
功。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“不考虑人克服自身重力做功,我们把重100N的物体从地面上提起并把它举高到2m高的地方,我们对重物做了J的功。如果人依然站在地面上,改用动滑轮来完成这件事,那么,我们在完…”主要考查了你对
【功的计算】
,
【有用功和额外功】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“不考虑人克服自身重力做功,我们把重100N的物体从地面上提起并把它举高到2m高的地方,我们对重物做了J的功。如果人依然站在地面上,改用动滑轮来完成这件事,那么,我们在完”考查相似的试题有:
● 如图所示,在拉力F的作用下,重80N的物块A正以0.2m/s的速度在水平面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数为20N,该装置的机械效率为80%,求:(1)2s内,弹簧测力计的拉力对
● 张明同学用如图所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”的实验时,拉线的绕法如图所示.钩码重为2N,将钩码匀速向上提升20cm,弹簧测力计移动的距离为60cm,弹簧测力计的示数为1N
● 某人利用如图所示的滑轮组,用200N的拉力在20s内将重为G=480N的物体匀速提高h=2m,若不计摩擦和绳重,求:(1)绳子的自由端移动的速度和动滑轮重;(2)若再增加150N的重物,要使
● 用如图所示的滑轮组把货物拉上货仓,货物重500N,用350N的力F拉绳端使货物匀速上升1m,此过程中有用功为______J,总功为______J,滑轮组的机械效率为______(保留三位有效数字
● 如图所示,小刚用300N的力匀速竖直向上提升质量为50kg的重物,在10s内把物体提升了1m(不计绳重及摩擦).根据这些数据,请求出三个相关的物理量.