在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。①“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量②“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量-初中物理-n多题

◎ 题干

在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量
② “探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量
③“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量
④“研究串、并联电路的电流特点”时。换用不同定值电阻，多次测量
⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是( )

A．①②⑤

B．①③④

C．②③④

D．②④⑤

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。①“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量②“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量…”主要考查了你对【长度的测量及刻度尺的使用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。①“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量②“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量”考查相似的试题有：

● 下列数据符合实际的是（）A．乒乓球的直径约为10cmB．家用电饭锅正常工作时的电流约为0.6AC．一只鸡蛋的质量约为500gD．辽宁某些地区夏季的气温最高可达35℃左右 ● 如何测一张纸的厚度？● 在降落伞比赛的活动中，小丽将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。1.活动中利用的测量工具有：天平、● 如图所示，张晓用他自己的直尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是（），该木块的长度是（）cm，合（）μm ● 下列说法中不正确的是（）A．测量值与真实值之间的差异叫误差B．认真测量可以避免误差C．只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差D．误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起