（4分）（1）如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值（选填“相同”或“不同”）。通过观察____________

◎ 题干

（4分）（1）如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值（选填“相同”或“不同”）。通过观察_____________，可以知道电流产生的热量的多少。

（2）在探究“电流与电阻的关系”的过程中．小明把5Ω的电阻再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中三组数据．分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成　　比．小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“（4分）（1）如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值（选填“相同”或“不同”）。通过观察_____________，可以知道电流产生的热量的多…”主要考查了你对【电流的热效应、化学效应】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（4分）（1）如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值（选填“相同”或“不同”）。通过观察_____________，可以知道电流产生的热量的多”考查相似的试题有：

● 下列家用电器中，主要利用电流热效应工作的是（）A．电风扇B．电视机C．电饭锅D．洗衣机 ● 下列用电器，利用电流热效应工作的是（）A．手机B．电热杯C．电视机D．电冰箱 ● （1分）当1A的电流通过阻值为50Ω的电阻丝，产生的热量为250J，则电阻丝通电的时间为s．● 电流通过导体时，通电导体产生的热量，跟_____成正比，跟导体的电阻成正比，还跟通电的时间成正比。这是英国物理学家______通过多次实验研究发现的定律。● 如图所示，人们日常生活和工作中经常使用的一种插线板。（1）插线板一般不能同时接用多个大功率用电器，请你用学过的知识说明其中的道理。（2）现在市场上有一些劣质插线板,经质