引入“总电阻”概念时运用的科学方法是法。阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中，其总电阻为欧．-初中物理-n多题

◎ 题干

引入“总电阻”概念时运用的科学方法是法。阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中，其总电阻为欧．

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“引入“总电阻”概念时运用的科学方法是法。阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中，其总电阻为欧．…”主要考查了你对【电阻的定义】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“引入“总电阻”概念时运用的科学方法是法。阻值为10欧和40欧的两个电阻并联在电路中，其总电阻为欧．”考查相似的试题有：

● 电阻是导体本身的一种性质，在不考虑温度影响的情况下，它的大小（）A．只跟导体的材料有关B．只跟导体的长度有关C．只跟导体的横截面积有关D．跟导体的材料、长度、横截面积均有关 ● 构成下列物品的各种材料中，属于导体的是（）A．塑料笔杆B．橡胶轮胎C．不锈钢尺D．玻璃杯 ● 在温度一定时，比较两根铜导线的电阻的大小，下列说法中正确的是（）A．长导线的电阻大B．细导线的电阻大C．长度相同，粗导线的电阻大D．粗细相同，长导线的电阻大 ● 由欧姆定律I=U/R变形可得R=U/I．下列说法正确的是（）A．导体电阻跟它两端的电压成正比B．导体电阻跟通过它的电流成反比C．导体电压跟通过它的电流成正比D．导体电阻跟通过的电流和 ● 某中学物理课外兴趣小组的同学想探究影响导体电阻大小的因素，猜想导体电阻的大小可能与导体的长度和横截面积有关，于是他们找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属丝