取一块木炭，做如下实验记录：①观察木炭的颜色、状态；②把木炭砸碎；③把木炭放入水中观察其在水中的溶解情况：④点燃木炭观察其燃烧现象；⑤用澄清石灰水检验木炭燃烧的气体产物-初中化学-n多题

◎ 题干

取一块木炭，做如下实验记录：
①观察木炭的颜色、状态；②把木炭砸碎；③把木炭放入水中观察其在水中的溶解情况：④点燃木炭观察其燃烧现象；⑤用澄清石灰水检验木炭燃烧的气体产物．
（1）以上各操作步骤中，属于探究木炭物理性质的是______（填序号，下同）；属于探究木炭化学性质的是______．
（2）上述实验的目的是：
①通过实验了解小炭具有哪些物理性质和化学性质；
②______．
（3）科学探究一般分为六个步骤：观察与问题；假设与预测：实验与事实；解释与结论…上述实验记录的探究过程，主要是体现了科学探究的______步骤．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“取一块木炭，做如下实验记录：①观察木炭的颜色、状态；②把木炭砸碎；③把木炭放入水中观察其在水中的溶解情况：④点燃木炭观察其燃烧现象；⑤用澄清石灰水检验木炭燃烧的气体产物…”主要考查了你对【化学实验方案设计和实验现象的分析】，【物理性质和化学性质的区别和应用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“取一块木炭，做如下实验记录：①观察木炭的颜色、状态；②把木炭砸碎；③把木炭放入水中观察其在水中的溶解情况：④点燃木炭观察其燃烧现象；⑤用澄清石灰水检验木炭燃烧的气体产物”考查相似的试题有：

● 下列实验得出的结论或说法不合理的是（）A．装置中玻璃导管内水柱上升，说明此装置气密性良好B．实验中A烧杯中酚酞试液变红，可以说明微粒是不停运动的C．实验中镁剧烈燃烧，产生 ● 根据你的经验判断下列家庭小实验能成功的是______A．用灼烧的方法鉴别涤纶和羊毛B．用食醋鉴别硬水和软水C．用食盐水除去执水壶中的水垢D．______．● 用实验方案证明一包黑色粉末是有氧化铜和碳粉混合而成的．甲乙两位同学设计的实验方案如下：甲：黑色粉末足量盐酸充分震荡观察现象；乙：黑色粉末在试管中加热将气体通入澄清石灰 ● 下列家庭小实验能成功的是______A．用加有铁强化剂的酱油与食醋反应制氢气B．用食醋区分食盐和纯碱C．用食盐水除水垢D．用______的方法区别羊毛线和棉线．● 下列实验方案设计可行的是（）A．用溶解、过滤的方法分离氯化钠和硝酸钾的混合物B．用加入适量二氧化锰并加热的方法除去氯化钾中含有的少量氯酸钾C．向氧化铜中加入适量稀硫酸，恰