某化学实验小组在实验室用下图装置做CaCO3受热分解的实验．加热一段时间后，同学们对试管内剩余固体的成分进行探究．请你参与探究．[提出问题]加热CaCO3后残留的固体成分是什么-初中化学-n多题

◎ 题干

某化学实验小组在实验室用下图装置做CaCO₃受热分解的实验．加热一段时间后，同学们对试管内剩余固体的成分进行探究．请你参与探究．
[提出问题]加热CaCO₃后残留的固体成分是什么？
[作出猜想]
猜想1：CaCO₃完全分解，固体成分为 CaO，则反应的化学方程式为______；
猜想2：CaCO₃未完全分解，固体成分为CaO、CaCO₃；
猜想3：CaCO₃未分解，固体成分为CaCO₃．
[实验与事实]
（1）甲同学取少量残留固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变______色，手摸试管壁感到______．
（2）乙同学取少量残留固体于试管中，先加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液，溶液变红．接着加过量稀盐酸，有气泡生成，该反应的化学方程式是______．反应过程中固体逐渐消失．若把产生的气体通入澄清的石灰水，将会观察到的现象是______
______．
[结论与交流]
甲同学认为猜想1成立，他的结论是______（填“合理”或“不合理”）的．你认为猜想______成立．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某化学实验小组在实验室用下图装置做CaCO3受热分解的实验．加热一段时间后，同学们对试管内剩余固体的成分进行探究．请你参与探究．[提出问题]加热CaCO3后残留的固体成分是什么…”主要考查了你对【化学反应方程式的书写】，【文字表达式】，【生石灰的性质和用途】，【酸的性质】，【盐的性质】，【酸碱指示剂】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某化学实验小组在实验室用下图装置做CaCO3受热分解的实验．加热一段时间后，同学们对试管内剩余固体的成分进行探究．请你参与探究．[提出问题]加热CaCO3后残留的固体成分是什么”考查相似的试题有：

● 2、下列关于化合价的说法正确的是A．在Na2O中，钠原子显+1价，氧原子显－2价B．在O2中，氧元素显－2价C．非金属元素在化合物中总显负价D．一种元素在同一种化合物中，可能有几种化 ● 1、判断下列化学符号中数字“2”的意义，将其序号填在相应的横线上①Ca2+②NO2③2NO④⑤２（1）表示分子个数的是。（2）表示离子所带电荷数的是。（3）表示元素化合价的是。（4）表示一个分 ● 下列物质的名称、俗名、化学式表示正确的是（）A．氧化钙、石灰石、CaoB．氧化铁、铁、FeOC．二氧化碳、冰CO2D．氢氧化钠、纯碱、NaOH ● 我们的生活处处存在化学，请根据要求填写下列空白：（1）矿泉水中含有人体必需的钙、碘、锌等，这里的“钙、碘、锌等”是指__________（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。（2）60 ● 化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：（1）2个氧原子_________；（2）3个四氧化二氮分子___________；（3）钙离子____________；（4）食盐的主要成分__________