某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：（1）对固-初中化学-n多题

◎ 题干

某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：
（1）对固体成分猜想．
猜想I：固体含铜、木炭和氧化铜；
猜想II：固体含铜和______；
猜想III：固体含铜和______．
（2）设计实验并进行探究．实验操作流程及现象如下：

魔方格

该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论．你认为此结论______（填“正确”或“不正确”）．理由是______．
（3）步骤 ②包括溶解和______两步操作，使用到的仪器有______．
（4）写出由固体B生成蓝色溶液E的有关化学方程式：______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：（1）对固…”主要考查了你对【一氧化碳还原氧化铜】，【氢气还原氧化铜】，【木炭还原氧化铜】，【设计实验和科学探究】，【化学反应方程式的书写】，【文字表达式】，【金属的化学性质】，【碳的性质】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究．请你参加如下探究过程：（1）对固”考查相似的试题有：

● 下列除杂设计操作和方法，其中正确的是选项物质杂质操作方法ACO2CO通过足量NaOH溶液并干燥BN2O2通过炽热的木炭CMnO2KCl加适量的水溶解，过滤后洗涤干燥DNaOHNa2CO3加入足量稀 ● (24分)(2010·肇庆)现有下列仪器或装置，请回答下列问题：(1)仪器①的名称是铁架台；要用图中仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O2应选BD(填字母)；用废铁屑与稀盐酸反应制取 ● 生活中常用的不粘锅，其内衬用的一种材料叫聚四氟乙烯。该材料属于（）A．金属材料B．纳米材料C．复合材料D．有机合成材料 ● 由于碳元素的存在，让我们的世界绚丽多彩．在日常生活中，我们每一个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，请按下列要求填空．（1）最简单有机物甲烷的化学式．（2）家用饮水机 ● 实验室制取二氧化碳气体，反应物的状态为_________和_________反应，反应_________（填“需要”或“不需要”）加热，所以选择的气体发生装置简称为固液常温型；又由于生成的二氧化