（1）打开汽水瓶盖，自动冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而______．（2）在学习《溶液》这一单元知识时，某同学从两方面研究：①研究溶解度曲线的意义．如右图所示A、B两种-初中化学-n多题

◎ 题干

（1）打开汽水瓶盖，自动冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而______．
（2）在学习《溶液》这一单元知识时，某同学从两方面研究：
①研究溶解度曲线的意义．如右图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线．t₂℃时，A、B两种物质溶解度大小关系为______．从B的溶液获得B晶体的方法是______．
②用实验研究．向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO₃固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO₃，则过滤除去），得到溶液．小丽在实验中记录的数据如表：

实验序号	实验1	实验2	实验3	实验4
水的质量（g）	100	100	100	100
加入KNO₃的质量（g）	80	100	120	140
溶液质量（g）	180	200	210	210

根据上述数据分析，实验4得到的溶液属于______溶液（填“饱和”或“不饱和”）．该温度下KNO₃的溶解度是______g．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“（1）打开汽水瓶盖，自动冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而______．（2）在学习《溶液》这一单元知识时，某同学从两方面研究：①研究溶解度曲线的意义．如右图所示A、B两种…”主要考查了你对【饱和溶液，不饱和溶液】，【固体溶解度】，【气体溶解度】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（1）打开汽水瓶盖，自动冒出大量气泡，说明气体的溶解度随压强的减小而______．（2）在学习《溶液》这一单元知识时，某同学从两方面研究：①研究溶解度曲线的意义．如右图所示A、B两种”考查相似的试题有：

● （5分）化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：（1）A实验中，烧杯③的作用是。（2）B实验中，硬质玻璃管中的现象是；装置末端酒精灯的作用是。（3）C实验中 ● 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述错误的是【】A．t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度B．t1℃时，加入甲物质，可使不饱和的甲溶液变成饱和C．t2℃时，甲或乙两种物质饱和 ● 下列有关溶液的说法中，正确的是A．乳化能增强乳浊液的不稳定性B．在其它条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小C．均一、稳定的液体都是溶液D．同一种物质在不同溶剂中的溶 ● 下列物质放入足量水中，能形成溶液的是A．牛奶B．植物油C．食盐D．面粉 ● 20℃时，取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g，分别加入到四只各盛有50g水的烧杯中，充分溶解后的情况如下表：物质甲乙丙丁未溶解固体的质量/g4.2209.2下列说法正确的是A．所得溶