请用空气的各种成分的相关知识进行填空：（1）进行“南澳一号”考古发掘时，潜水员需要携带氧气，氧气的作用是______．（2）刚拧开碳酸饮料瓶盖的时候，会听到“嘶嘶”的声音，那是__

◎ 题干

请用空气的各种成分的相关知识进行填空：
（1）进行“南澳一号”考古发掘时，潜水员需要携带氧气，氧气的作用是______．
（2）刚拧开碳酸饮料瓶盖的时候，会听到“嘶嘶”的声音，那是______气体正在向外冒出，若加热该碳酸饮料会发现有大量气体逸出，这说明______．
（3）______虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“请用空气的各种成分的相关知识进行填空：（1）进行“南澳一号”考古发掘时，潜水员需要携带氧气，氧气的作用是______．（2）刚拧开碳酸饮料瓶盖的时候，会听到“嘶嘶”的声音，那是___…”主要考查了你对【氧气的用途】，【二氧化碳的性质】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“请用空气的各种成分的相关知识进行填空：（1）进行“南澳一号”考古发掘时，潜水员需要携带氧气，氧气的作用是______．（2）刚拧开碳酸饮料瓶盖的时候，会听到“嘶嘶”的声音，那是___”考查相似的试题有：

● 下列对实验现象的描述错误的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体，放出大量的热B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体C．木炭在氧气中燃烧发白光D ● 下列各组物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是（）A．蜡烛B．红磷C．硫D．木炭 ● （6分）实验是学习化学的重要手段，通过实验可以培养实践能力和创新精神。（一）结合图1实验装置回答有关问题：（1）图1是加热固体的装置，指出其中的错误。在不改变酒精灯位置的前 ● （4分）下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，● 下列化学反应与实验现象相符合的是（）A．硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰B．木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体C．铁在氧气中燃烧——生成黑色固体D．氯酸钾受热分解——生成氧气