小明来到实验室时，发现实验桌上有五瓶敞口放置的NaOH溶液，他想这五瓶NaOH溶液一定变质了．请你用方程式表示变质的原理：_____

◎ 题干

小明来到实验室时，发现实验桌上有五瓶敞口放置的NaOH溶液，他想这五瓶NaOH溶液一定变质了．请你用方程式表示变质的原理：______．
其变质程度如何呢？
〔提出猜想〕小明猜想：这五瓶NaOH溶液可能全部变质了，也可能______．
通过查资料，小明知道：CaCl₂溶液和Na₂CO₃溶液发生复分解反应．
〔实验探究〕小明设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写表中有横线的格．

实验步骤	现象	结论
取第一个瓶中的NaOH溶液2毫升于试管中，滴加几滴酚酞试液．	有无色变红色	___________________
取第二个瓶中的NaOH溶液2毫升于试管中，滴加足量的CaCl₂溶液．	白色沉淀	___________________
取第三个瓶中的NaOH溶液2毫升于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液．	________________________	NaOH溶液全部变质
取第四个瓶中的NaOH溶液2毫升于试管中，滴加几滴稀盐酸．	没有气泡放出	___________________
取第五个瓶中的NaOH溶液2毫升于试管中，滴加过量的稀盐酸．	_______________________ （叙述整个过程出现的现象）	部分变质

〔拓展应用〕保存NaOH溶液的方法是______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“小明来到实验室时，发现实验桌上有五瓶敞口放置的NaOH溶液，他想这五瓶NaOH溶液一定变质了．请你用方程式表示变质的原理：______．其变质程度如何呢？〔提出猜想〕小明猜想：这五瓶…”主要考查了你对【设计实验和科学探究】，【碱的性质】，【盐的性质】，【物质的变质】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“小明来到实验室时，发现实验桌上有五瓶敞口放置的NaOH溶液，他想这五瓶NaOH溶液一定变质了．请你用方程式表示变质的原理：______．其变质程度如何呢？〔提出猜想〕小明猜想：这五瓶”考查相似的试题有：

● 研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO2的质 ● 铜锈的主要成分是铜绿，某化学兴趣小组为了研究铜生锈的条件，进行了如下图所示的实验．一个月后，发现B中的铜丝慢慢生锈，且水面处铜丝生锈较为严重，而A、C、D中的铜丝基本 ● 工业纯碱主要成分是无水碳酸钠，其中还含有少量氯化钠，为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数，某学生设计了如下图装置：操作顺序是：（1）准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量（m1g），● 工业纯碱中常含有NaCl、Na2SO4等杂质，可用下图装置测定工业纯碱中有效成分的含量．实验过程的主要步骤是：①准确称取干燥试样xg（x＞2），放入广口瓶C中；②准确称量装有碱石灰（可 ● 干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物，在空气中容易变质．某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究．【提出猜想】猜想Ⅰ：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化