研究性学习小组同学选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究．以下是他们探究的主要过程：【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关．【实验方案】常温下，在-初中化学-n多题

◎ 题干

研究性学习小组同学选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究．以下是他们探究的主要过程：
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关．
【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需的时间．

魔方格

【进行记录】下图是他们进行实验的装置图．此实验中a处宜采用的气体收集方法是排水法，并补充完整装置图．
【实验记录】

实验编号	1	2
反应物	6%H₂O₂	6%H₂O₂
催化剂	1g MnO₂	1g 红砖粉
时间	35s	152s

【结论】该探究过程得出的结论是______．
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂，还需增加实验来验证它们在化学反应前后的______和______是否改变．
过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出假设和实验方案）
【假设】______．
【实验方案】______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“研究性学习小组同学选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究．以下是他们探究的主要过程：【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关．【实验方案】常温下，在…”主要考查了你对【氧气的制取和收集】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“研究性学习小组同学选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究．以下是他们探究的主要过程：【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关．【实验方案】常温下，在”考查相似的试题有：

● 下列对实验现象的描述错误的是（）A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体，放出大量的热B．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的固体C．木炭在氧气中燃烧发白光D ● （6分）实验室里常用以下仪器制取气体。⑴制取二氧化碳的化学方程式为________________________________；制取并收集二氧化碳的仪器组合是（填字母）___________________________● 下列各组物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是（）A．蜡烛B．红磷C．硫D．木炭 ● 下列CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（）● （12分）同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法，请回答下列问题：（1）图中仪器B的名称为。（2）装配KClO3制备O2的发生装置，上图中还缺少的玻璃仪器是（写名称）；该反应的