我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了______，另一个是_____

◎ 题干

我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：
①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了______，另一个是______；
②回忆实验过程，完成下列空格

实验步骤	实验现象
加入物质	水	SO₂+水
a．	无现象
b．镁条或锌粒	无现象
c．	无现象	溶液里有气泡产生

③探究结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用______、______作成的雕像、以及金属制品等．
④反思与评价：煤燃烧时会排放出______、______等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”，为了防止“酸雨”的产生，保护我们的大自然，请提出一条合理化的建议：______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了______，另一个是______；②回忆实验过程，完成下列空格实验步骤实验…”主要考查了你对【酸雨】，【设计实验和科学探究】，【空气的污染和防治】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了______，另一个是______；②回忆实验过程，完成下列空格实验步骤实验”考查相似的试题有：

● 著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌，歌名为《化学是你，化学是我》。其中写道：“……你我你我要温暖漂亮化学提供衣装婀娜；你我你我要吃足喝好化学提供营养多多；你我你 ● “化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列反应类型中，一定符合“化学反应的绿色化”要求的是（）A．分解反应B．置换反应C．复分解反应D ● 下列认识或做法，你赞成的是（）A．“白色污染”指白色粉尘造成的污染B．为使养分还田而将植物秸杆焚烧处理C．“点石成金”指石灰石能变成黄金D．食用甲醛溶液浸泡的水产品有损健康 ● （3分）下图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图。1、使用此废气处理装置，可减少的排放，从而减少酸雨对环境造成的危害;2．写出该电厂处理废气的总的化学反应方程式 ● 下列说法正确的是（）A．溶液是由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物B．长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用C．高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭