在一次小组活动中，同学们收集了一些碎鸡蛋壳和废电池的锌皮，并配制了澄清的石灰水，想利用这些物质做实验．老师为同学们准备了下列用品．（1）请写出制备并收集二氧化碳气体需-初中化学-n多题

◎ 题干

在一次小组活动中，同学们收集了一些碎鸡蛋壳和废电池的锌皮，并配制了澄清的石灰水，想利用这些物质做实验．老师为同学们准备了下列用品．

魔方格

（1）请写出制备并收集二氧化碳气体需要的仪器（填序号）______．
（2）写出利用以上物质制二氧化碳的化学方程式______．
（3）将一枝燃着的短蜡烛放入盛满二氧化碳气体的容器中，观察到蜡烛______；迅速取出蜡烛并倒入少量澄清的石灰水，振荡，发现澄清的石灰水变______，反应的化学方程式为______．

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在一次小组活动中，同学们收集了一些碎鸡蛋壳和废电池的锌皮，并配制了澄清的石灰水，想利用这些物质做实验．老师为同学们准备了下列用品．（1）请写出制备并收集二氧化碳气体需…”主要考查了你对【二氧化碳的制取和收集】，【化学反应方程式的书写】，【文字表达式】，【二氧化碳的性质】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在一次小组活动中，同学们收集了一些碎鸡蛋壳和废电池的锌皮，并配制了澄清的石灰水，想利用这些物质做实验．老师为同学们准备了下列用品．（1）请写出制备并收集二氧化碳气体需”考查相似的试题有：

● （6分）实验室里常用以下仪器制取气体。⑴制取二氧化碳的化学方程式为________________________________；制取并收集二氧化碳的仪器组合是（填字母）___________________________● 下列气体中，能产生温室效应的是A．二氧化碳B．二氧化硫C．二氧化氮D．一氧化碳 ● 二氧化碳是一种常见的物质。⑴利用二氧化碳能溶于水的性质可生产碳酸饮料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳，可采取的措施是______________、________________；⑵二氧化碳 ● 下列CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（）● （12分）同学们用下图所示仪器和装置探究制取气体的方法，请回答下列问题：（1）图中仪器B的名称为。（2）装配KClO3制备O2的发生装置，上图中还缺少的玻璃仪器是（写名称）；该反应的