某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料，设计了两个实验室制取铜的方案．方案一：CuOH2SO4CuSO4FeCu方案二：FeH2SO4H2CuOCu（1）进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生，写出实验该方案-初中化学-n多题

◎ 题干

某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料，设计了两个实验室制取铜的方案．
方案一：CuO

H2SO4

CuSO₄

Fe

Cu
方案二：Fe

H2SO4

H₂

CuO

Cu
（1）进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生，写出实验该方案所发生反应的方程式：
______；______．
（2）进行第二个方案需用到下列装置中的______（填序号）．用该方案制得的铜中可能混有的杂质是______．

魔方格

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（3）两个实验方案中第______方案更好，理由是（只要求写三种）：
①______．
②______．
③______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料，设计了两个实验室制取铜的方案．方案一：CuOH2SO4CuSO4FeCu方案二：FeH2SO4H2CuOCu（1）进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生，写出实验该方案…”主要考查了你对【化学实验方案设计和实验现象的分析】，【化学反应方程式的书写】，【文字表达式】，【物质的除杂】，【物质的相互转化和制备】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某同学用铁、氧化铜、稀硫酸为原料，设计了两个实验室制取铜的方案．方案一：CuOH2SO4CuSO4FeCu方案二：FeH2SO4H2CuOCu（1）进行第一个方案的过程有蓝色溶液产生，写出实验该方案”考查相似的试题有：

● 2、下列关于化合价的说法正确的是A．在Na2O中，钠原子显+1价，氧原子显－2价B．在O2中，氧元素显－2价C．非金属元素在化合物中总显负价D．一种元素在同一种化合物中，可能有几种化 ● 1、判断下列化学符号中数字“2”的意义，将其序号填在相应的横线上①Ca2+②NO2③2NO④⑤２（1）表示分子个数的是。（2）表示离子所带电荷数的是。（3）表示元素化合价的是。（4）表示一个分 ● 下列物质的名称、俗名、化学式表示正确的是（）A．氧化钙、石灰石、CaoB．氧化铁、铁、FeOC．二氧化碳、冰CO2D．氢氧化钠、纯碱、NaOH ● 我们的生活处处存在化学，请根据要求填写下列空白：（1）矿泉水中含有人体必需的钙、碘、锌等，这里的“钙、碘、锌等”是指__________（填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。（2）60 ● 化学用语是学习化学的基本工具，请用化学符号或化学式填空：（1）2个氧原子_________；（2）3个四氧化二氮分子___________；（3）钙离子____________；（4）食盐的主要成分__________