如图所示，用此装置测量空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入红磷，红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体，请按要求填空．（1）写出标号仪器的名称：①______②_____

◎ 题干

如图所示，用此装置测量空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入红磷，红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体，请按要求填空．
（1）写出标号仪器的名称：①______②______．
（2）在空气中点燃①中的红磷，并迅速插入玻璃罩内，塞紧橡皮塞，此时看到的主要现象是______，该变化的文字表达式为______．
（3）当红磷燃烧完毕，钟罩冷却到室温后，看到钟罩内水面的变化是______，出现该现象的原因是：红磷燃烧消耗了空气中气态的______而生成了固态的______，从而使钟罩内气体的体积______ （“增大”“减小”或“不变”），钟罩内气体压强______ （“大于”、“小于”或“等于”）钟罩外的大气压．
（4）上述实验除以可以得出“氧气约占空气体积______”的结论外，还可以得出有关氮气的性质结论是______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“如图所示，用此装置测量空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入红磷，红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体，请按要求填空．（1）写出标号仪器的名称：①______②______．（…”主要考查了你对【空气的成分】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“如图所示，用此装置测量空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入红磷，红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体，请按要求填空．（1）写出标号仪器的名称：①______②______．（”考查相似的试题有：

● 下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是A．观察气体颜色B．闻气体的气味C．倒入澄清石灰水D．插入燃着的木条 ● （6分）请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：A．干冰B．甲烷C．硫酸D．氢气E．生石灰F．维生素CG．熟石灰H．金刚石（1）可用于人工降雨的是；（2）工业上用于金属除锈的是；（3）蔬 ● 生活处处有化学，下列做法正确的是A．碘是人体需要的微量元素，需大量补充B．霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后可食用C．腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐，但多吃无妨D．有的指甲油 ● （7分）大气和水是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。（1）“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成；医疗急救时需要氧气，是因为氧气能。（2）下列物质溶于足量 ● 下列有关实验现象的描述正确的是（）A．把木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条立即燃烧B．红磷在氧气中燃烧时，产生大量的白烟C．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生D．硫磺粉在