“等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法，下列探究实例中，运用了控制变量法的是（）A．研究电流的大小时，根据电流产生的效应-初中化学-n多题

◎ 题干

“等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法，下列探究实例中，运用了控制变量法的是（　　）

A．研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小

B．在相同温度下，比较两种固体物质的溶解度大小

C．在探究水的组成时，用带火星的木条检验与电源正极相连的电极上产生的气体

D．研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题““等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法，下列探究实例中，运用了控制变量法的是（）A．研究电流的大小时，根据电流产生的效应…”主要考查了你对【电解水实验】，【固体溶解度】，【氧气的检验和验满】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与““等效法”、“类比法”、“控制变量法”、“归纳法”等都是在物理、化学问题探究中常用的科学方法，下列探究实例中，运用了控制变量法的是（）A．研究电流的大小时，根据电流产生的效应”考查相似的试题有：

● 如图是M和N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是（）A．M的溶解度大于N的溶解度B．N物质的溶解度随温度的升高而减小C．在50℃时，100g的水最多能溶解50g的MD．在20℃时 ● 判断某瓶KNO3溶液是否饱和的正确做法是（）A．取样，加入少量KCl固体，观察能否继续溶解B．取样，加入少量KNO3固体，观察能否继续溶解C．取样，使其温度升高，观察是否有晶体析出 ● 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。温度/℃2030405060溶解度/gNaCl36．036．336．637．037．3KNO331．645．863．985．5110⑴两种物质中，溶解度受温度影响较大的是___________● 下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。⑴硝酸钾的溶解度随温度升高而____________；⑵要从氯化钠溶液中提取氯化钠，最好采用__________________的方法。⑶要使硝酸钾的饱和溶液变 ● 右图为M、N两种固体饱和溶液溶质的质量分数(C%)随温度(t)变化的曲线，下列说法正确的是A．t℃时，50gM放入100g水中形成饱和溶液B．t℃时，M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5