实验室有5种白色固体，老师让化学实验小组同学鉴别这些固体．（1）调查研究①5种白色固体分别是：NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca（OH）2和NaHCO3．②查阅资料：小组同学查阅了NaOH、Na2CO3和-初中化学-n多题

◎ 题干

实验室有5种白色固体，老师让化学实验小组同学鉴别这些固体．
（1）调查研究
①5种白色固体分别是：NaOH、Na₂CO₃、CuSO₄、Ca（OH）₂和NaHCO₃．
②查阅资料：小组同学查阅了NaOH、Na₂CO₃和NaHCO₃的一些性质．

性质	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解性	20℃时溶解度109g	20℃时溶解度21.5g 溶解时放热	20℃时溶解度9.6g 溶解时放热
加热	不分解	不分解	发生分解反应，分解产物为碳酸钠、二氧化碳和水．

（2）实验探究：同学们的探究报告如下，请你帮助完成．

实验步骤		实验现象	实验结论
第一步：在5支试管中分别放入少量的5种白色固体，分别标上A、B、C、D、E，然后依次加入一定量的水并振荡．		A、C、D的溶液为无色；B的溶液为浑浊；E的溶液呈蓝色．	B是______ E是______
第二步：向上述A、C、D溶液中分别滴加无色的酚酞溶液．		三支试管中的酚酞溶液均变红．	结论： ______
第三步：依据右图装置，对A、B、C进行实验．
	①加热固体A	B溶液无明显现象．	A是Na₂CO₃
	②待①停止加热后，通过长颈漏斗向C溶液中加入稀盐酸	C溶液中有气泡产生，B溶液中有气泡逸出并有白色沉淀生成．	B溶液中发生反应的化学方程式为______
第四步：依据右图装置，对B、C进行实验．		被加热的试管口有无色液滴生成，B溶液中有气泡逸出且溶液变浑浊．	C是______ 利用排除法得出： D是NaOH

（3）实验反思：老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行全面反思，发现实验结论仍有不确定性，不能确定的物质是______（填化学式）；请用物理方法继续鉴别．

实验步骤	实验现象和结论
______	______

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“实验室有5种白色固体，老师让化学实验小组同学鉴别这些固体．（1）调查研究①5种白色固体分别是：NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca（OH）2和NaHCO3．②查阅资料：小组同学查阅了NaOH、Na2CO3和…”主要考查了你对【化学反应方程式的书写】，【文字表达式】，【酸的性质】，【碱的性质】，【盐的性质】，【物质的鉴别】，【物质的推断】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“实验室有5种白色固体，老师让化学实验小组同学鉴别这些固体．（1）调查研究①5种白色固体分别是：NaOH、Na2CO3、CuSO4、Ca（OH）2和NaHCO3．②查阅资料：小组同学查阅了NaOH、Na2CO3和”考查相似的试题有：

● A～D都是初中化学中的常见物质，且有如图所示转化关系（反应条件、其他反应物及多余产物均已略去）．请按要求写出下列物质的化学式：（1）若A在常温下是一种无色液体，且D是CuO．则：● 下表中“-”表示相连的物质间发生反应，“→”表示这种物质可转化为另一种物质．甲、乙、丙、丁四种物质符合对应“转化关系”的是（）ABCD转化关系物质甲CNa2CO3NaHCO3Fe乙O2Ca（OH）2Ca ● 将适量黄色的草酸亚铁（FeC2O4•2H2O）粉末加入试管，在酒精灯上边加热边摇动，发生剧烈反应．产生的气体可使燃着的木条熄灭，生成黑色粉末．反应将结束时，用橡皮塞塞好试管，稍 ● 图中所有物质均为初中化学中的常见物质，且它们转化关系如图所示（“→”表示能生成）．据图回答：（1）图中物质M属于______（填序号）；A．单质B．氧化物C．酸D．碱E．盐（2）图中所示碱的化学 ● 有三瓶无色溶液分别为石灰水、烧碱溶液和稀硫酸，用一种试剂可把它们鉴别开来，这种试剂是（）A．酚酞溶液B．氯化钡溶液C．碳酸钠溶液D．紫色石蕊溶液