在春节时，小岳同学从波力海苔包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．她随手将小纸袋放在写字台上，数天后发现纸袋内的白色颗粒粘在-初中化学-n多题

◎ 题干

在春节时，小岳同学从波力海苔包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．她随手将小纸袋放在写字台上，数天后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你和小岳同学一起对块状固体B进行探究．
[提出问题]块状固体B的成分可能是什么？
[做出猜想]
猜想一：块状固体B还是生石灰．
猜想二：______；
猜想三：______．
…
[实验验证]
下面是小岳做的三个实验，请你帮她完成实验报告．
实验一：如上图所示仪器a中盛水，仪器b中盛放的是澄清石灰水，仪器C中放入少量固体B．

步骤	现象	结论
打开a仪器的活塞加入少量水，后关闭活塞．	b中有气泡冒出，澄清石灰水不变浑浊．	块状固体B______

实验二：取实验一仪器C中的剩余物少量加水溶解，取清液少量放入试管中．

步骤	现象	结论
向试管中滴加______．	溶液变红．	块状固体B中含有氢氧化钙．

此时同学们对小岳的实验二结论提出了异议，认为实验二结论不正确，理由：______．
实验三：
如上图所示仪器a中盛______，仪器b中盛放的是澄清石灰水，仪器C中放入少量固体B．

步骤	现象	结论
打开a仪器的活塞，滴入适量试剂后关闭活塞．	______．	剩余固体中含有碳酸钙．

[得出结论]猜想一定正确的是：______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在春节时，小岳同学从波力海苔包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．她随手将小纸袋放在写字台上，数天后发现纸袋内的白色颗粒粘在…”主要考查了你对【设计实验和科学探究】，【生石灰的性质和用途】，【碱的性质】，【盐的性质】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在春节时，小岳同学从波力海苔包装袋内发现有一包白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．她随手将小纸袋放在写字台上，数天后发现纸袋内的白色颗粒粘在”考查相似的试题有：

● 研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO2的质 ● 铜锈的主要成分是铜绿，某化学兴趣小组为了研究铜生锈的条件，进行了如下图所示的实验．一个月后，发现B中的铜丝慢慢生锈，且水面处铜丝生锈较为严重，而A、C、D中的铜丝基本 ● 工业纯碱主要成分是无水碳酸钠，其中还含有少量氯化钠，为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数，某学生设计了如下图装置：操作顺序是：（1）准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量（m1g），● 工业纯碱中常含有NaCl、Na2SO4等杂质，可用下图装置测定工业纯碱中有效成分的含量．实验过程的主要步骤是：①准确称取干燥试样xg（x＞2），放入广口瓶C中；②准确称量装有碱石灰（可 ● 干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物，在空气中容易变质．某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究．【提出猜想】猜想Ⅰ：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化