某化学兴趣小组在帮助整理化学实验室时,发现一瓶久未盖上瓶塞的氢氧化钠溶液.该小组同学对该瓶氢氧化钠溶液产生浓厚的兴趣,决定研究并证明该瓶溶液是否变质. [提出猜想] 猜想一:该瓶氢氧化钠溶液未变质. 猜想二:该瓶氢氧化钠溶液完全变质. 猜想三:该瓶氢氧化钠溶液______. [初步证明]该小组的同学认为猜想一是______的(填“正确”或“错误”),其原因是:______. [设计方案]同学们设计以下实验方案来证明氢氧化钠溶液是否变质,通过查阅资料可知氢氧化钠溶液变质是生成碳酸钠.
由以上实验可以证明,该瓶氢氧化钠溶液已经变质.请写出以上表格实验操作中有关反应的化学方程式:______.若要证明猜想二或猜想三是否正确,还需要进行或验证的实验是:______.(简单描述即可) [拓展思维] 1.氢氧化钠固体暴露在空气中容易吸收水分而______,因而氢氧化钠固体与生石灰混合后可用作某些气体的______. 2.所述可以得出,氢氧化钠的保存方法是:______. |