小明同学课下自制了如图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到两种气体．请回答：（1）气体a为_____

◎ 题干

小明同学课下自制了如图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验．
通电一段时间后，在两个试管中分别收集到两种气体．请回答：
（1）气体a为______，它连接的是电源的______极．
（2）如何检验左侧试管中的气体______．
（3）该反应的文字表达式是______．
（4）从图中可知a气体的一点物理性质是______．
（5）小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究，请你帮她完成下表：

实验步骤	实验现象	实验结论	备注
①点燃纯净的氢气	发出______火焰．		反应的文字表达式是______
②______．	______	有水生成	反应的文字表达式是______
③用手轻轻触摸烧杯．	______	说明此反应中伴随能量变化，把______能转变成了______能．

（6）以氢燃料电池为动力的客车运行过程中，不排放任何有害气体，称为“零排放”汽车．其原因是______．
①氢气比空气轻②氢气有广泛的来源③氢气燃烧时放热多④氢气燃烧只生成水．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“小明同学课下自制了如图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到两种气体．请回答：（1）气体a为______，它连…”主要考查了你对【电解水实验】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“小明同学课下自制了如图的实验装置，对水通电分解进行了实验探究，请你和他一起完成此实验．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到两种气体．请回答：（1）气体a为______，它连”考查相似的试题有：

● 下列关于电解水的说法，错误的是（）A．水是由氢元素和氧元素组成的B．正极端产生的气体能使带火星的木条复燃C．负极端产生的气体能燃烧D．正极端与负极端产生的气体体积比约为2:1 ● 下列有关化学知识的说法正确的是A．铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀B．凡是含有碳元素的化合物都是有机物C．大多数固体物质的溶解度随温度的升高而增大D．电解水获得氢气和 ● 下列关于电解水的叙述中错误的是A．电解水的实验证明水是由氢分子、氧分子组成的B．在水电解器中加满水，然后接通直流电源C．为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢 ● 如图是电解水的微观示意图，从中获得的信息错误的是（）A．化学变化中，分子可分为原子，原子不能再分B．反应前后分子的种类和数目没有改变C．生成的氢分子与氧分子的分子个数比为 ● （3分）水是一种重要的资源。（1）下图所示的两个实验，A中试管2内得到的气体为(填化学式)；B中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是。A．水的电解B．水的净化（2）水在通电作用下可以分解