◎ 题干
某研究性学习小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。
查阅资料:①SO2常温下是一种无色气体,易溶于水;②酸能使蓝色石蕊试纸变成红色;③SO2有毒。
提出假设:SO2能与H2O反应生成酸。
(1)实验探究:设计如上图所示装置进行实验。
①实验过程中,A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化。A装置的作用是_________________________________。
②在通入SO2之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸颜色发生变化,此步操作的目的是______________________________________________________。当有SO2通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明___________________________,
(2)此过程中反应的化学方程式为____________________________________________________。
 结论:原假设成立。
(3)反思与评价:该实验方案中,有一个明显的疏漏,请你帮他们指出不足之处____________ ______________________________________________________________________________
(4)拓展探究:该研究性学习小组取刚降到硫酸厂(生产过程中产生SO2)附近的雨水进行测定,每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:
分析上述数据的变化,你可得出的结论是_____________________________;针对此结论,你猜测其中的原因为___________________________________________________。结合大理石雕像受到酸雨腐蚀的事实,你认为碳酸、硫酸、亚硫酸(H2SO3)酸性由强到弱的顺序是____ ______________________________________________________________________________。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某研究性学习小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。查阅资料:①SO2常温下是一种无色气体,易溶于水;②酸能使蓝色石蕊试纸变成红…”主要考查了你对  【设计实验和科学探究】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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