◎ 题干
在学完氧气的实验室制法后,老师给某化学兴趣小组的同学布置任务:通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。兴趣小组的同学设计并完成了下表所示的探究实验:
(1 )请你帮小组内的同学填写上表中未填完的空格。    
(2)在上述的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是  ___       。    
(3)老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”,她要求同学们补充设计了两个方面的探究实验,最终证明了“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。    
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:             。    
第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验,其实验操作、现象和结论是:                                        
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。(2)在小丽的探究实验中,…”主要考查了你对  【设计实验和科学探究】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。(2)在小丽的探究实验中,”考查相似的试题有: