某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。（1）填写下表空格中的化学式：反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据___________

◎ 题干

某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。
（1）填写下表空格中的化学式：

反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据____________顺序归纳整理的。
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号：

（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如下图）。比如①用稀硫酸除铁锈；②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液。请从①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：___________________。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。（1）填写下表空格中的化学式：反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据____________顺序归纳整理的。（2）为理解稀盐酸和氢氧…”主要考查了你对【化学反应方程式的书写】，【化学反应微观示意图】，【金属活动性】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。（1）填写下表空格中的化学式：反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据____________顺序归纳整理的。（2）为理解稀盐酸和氢氧”考查相似的试题有：

● 结构示意图为的粒子，当X=10，其粒子的名称叫______；当X=8时，其粒子的符号为______．当X=11，其粒子的符号为______．其中离子间由于______作用而形成化合物的化学式为______● 图中表示两种不同元素的原子，下列有关说法正确的是（）A．①可能为单质、②不可能为化合物B．①和②中元素的化合价不相同C．③代表的物质在一定条件下反应不可能产生水D．④可能是氧化物 ● 如图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．则：该反应的化学方程式为：______；该示意图说明了化学变化的实质是______．● 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．（1）在水、铜、氯化钠3种物质中，由分子构成的是______．（2）萨罗（Salol）是一种消毒剂，其分子模型如图所示：该物质的一个分子中 ● 用“O”和“●”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：（1）该反应的基本反应类型是______；（2）据此可知化学