◎ 题干
某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验,生成物是红色固体和无色气体。他们通过查阅资料后,得知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,因此,猜测生成物里有CO和Cu,还可能有CO和Cu2O。又知Cu2O能和常见的酸(HNO3除外)反应生成Cu2+和Cu。为此,请你和他们一起进行如下探究。
(1)探究气体中是否有CO气体:
甲同学设计的方案是:将气体干燥后,再通过灼热的氧化铜,未反应完的气体直接排放到空气中。
乙同学设计的方案是:将气体通过足量的氢氧化钠溶液后,干燥,再点燃。
①甲同学实验后如果有______色固体生成,说明一定含有CO气体;
②上述两种方案中可选用的一种气体干燥剂是_________;
③从空气污染的角度考虑,你认为上述两种方案中______同学的方案更好,你的理由是________________________。
(2)探究红色固体中是否有Cu2O:
①在如下方法中:
a.上网查询
b.实验
c.请教老师
猜想你认为最能解决实际问题的方法是______ (填字母序号)。
②请你设计一个简便的实验方案,检验红色固体中是否有Cu2O。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验,生成物是红色固体和无色气体。他们通过查阅资料后,得知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,因此,猜测生成物里有CO和Cu,还…”主要考查了你对  【设计实验和科学探究】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“某化学活动兴趣小组的同学进行木炭还原氧化铜的探究实验,生成物是红色固体和无色气体。他们通过查阅资料后,得知氧化亚铜(Cu2O)为红色固体,因此,猜测生成物里有CO和Cu,还”考查相似的试题有: