在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。（1）用化学符号填空：1个铝离子______；2个氮分子______

◎ 题干

在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。
（1）用化学符号填空：1个铝离子______；2个氮分子_______；如果化学符号前面的化学计量数大于1，则该符号只能表示_______(填“宏观”或“微观”)含义。
（2）某化学反应的微观模拟图如下：（表示氧原子表示碳原子表示氢原子）

请写出该微观模拟图所表示的化学方程式___________________。
（3）2011年3月15日，央视新闻频道《每周质量报告》特别节目披露了“健美猪”真相。“健美猪'就是养猪场为了增加猪肉的瘦肉量而使用“瘦肉精”喂养生猪。人食用瘦肉精喂养的猪肉会对人体健康造成伤害。瘦肉精有多种，盐酸莱克多巴胺是“瘦肉精”的一种，它的化学式为C₁₈H₂₃NO₃Cl，它是由_____种元素组成，每个分子中含有______个原子。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。（1）用化学符号填空：1个铝离子______；2个氮分子_______；如果化学符号前面的化学计量数大于1，则该符号…”主要考查了你对【化学反应微观示意图】，【离子符号的意义及写法】，【化学式的写法和意义】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式。（1）用化学符号填空：1个铝离子______；2个氮分子_______；如果化学符号前面的化学计量数大于1，则该符号”考查相似的试题有：

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