某初级中学学生发现实验室里有一瓶标签破损的无色溶液(如下图所示),于是在老师的指导下进行如下探究。 |
(1)甲、乙、丙三位同学对该溶液作出如下猜想: 甲同学猜想:该溶液是碳酸; 乙同学猜想:该溶液是过氧化氢溶液; 丙同学猜想:该溶液是____________。 (2)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到乙、丙同学的反对,乙、丙同学反对的理由是______________。 (3)他们设计如下实验方案来验证乙、丙同学的猜想。 取少量CuO粉末于试管中(CuO也可作为过氧化氢分解的催化剂),加入适量该溶液(如果反应慢,可适当加热),并将带火星的术条插入试管中。如果乙同学猜想正确,可观察到的现象是__________________。如果丙同学猜想正确,可观察到的现象是___________________。 (4)如果乙同学猜想正确,写出上述实验中过氧化氢分解的化学方程式:___________________。 |