◎ 题干
某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体).
实验过程是:
①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030g.
②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置,如图所示,(未装药品)装配好器.
③检查装置气密性.
④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在上,塞紧橡皮塞.
⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置.
⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应.
⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置.
⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96mL.
已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和.请回答下列问题:
(1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式: _________
(2)能否用托盘天平称量0.030g镁带样品 _________ .(填“能”或“不能”)
(3)若不改变温度,如何检查图中所示装置的气密性? _________
(4)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果 _________ (填“是”或“否”).理由是 _________
(5)若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大,则可能的原因是 _________
(6)经换算,该实验获得的氢气质量为0.002g.求:0.030g该不纯镁带中单质镁的质量分数(通过计算回答)?
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“某课外活动小组同学用下图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程是:①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.03g。②往…”主要考查了你对  【设计实验和科学探究】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“某课外活动小组同学用下图装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程是:①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.03g。②往”考查相似的试题有: