某学习小组在整理化学试剂时，发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶，标签破损（如图）。提出问题：该白色固体的成分是什么？搜集资料：①经老师回忆，该试剂的酸根离子可能是CO32-、SO32-初中化学-n多题

◎ 题干

某学习小组在整理化学试剂时，发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶，标签破损（如图）。

提出问题：该白色固体的成分是什么？
搜集资料：
①经老师回忆，该试剂的酸根离子可能是CO₃^2-、SO₃^2-、SO₄^2-、NO₃^-中的一种；
②SO₂是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水，能使澄清的石灰水变浑浊，也能使品红溶液褪色，而CO₂不能使品红溶液褪色。
（1）猜想假设：该试剂一定不是__________，可能是Na₂CO₃，也可能是________或__________。
（2）实验探究：

获得结论：该白色固体是_____________。
交流反思：
（3）SO₂和CO₂均属于非金属氧化物，某些性质相似，请写出下列化学反应方程式：SO₂通入澄清石灰水______________；SO₂通入紫色石蕊试液，试液变红色__________________。
（4）亚硫酸钠与盐酸反应能生成SO₂，实验室中收集SO₂的方法为___________，检验SO₂的试剂为_________。

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某学习小组在整理化学试剂时，发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶，标签破损（如图）。提出问题：该白色固体的成分是什么？搜集资料：①经老师回忆，该试剂的酸根离子可能是CO32-、SO32…”主要考查了你对【离子的检验】，【设计实验和科学探究】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某学习小组在整理化学试剂时，发现一瓶盛有白色固体的试剂瓶，标签破损（如图）。提出问题：该白色固体的成分是什么？搜集资料：①经老师回忆，该试剂的酸根离子可能是CO32-、SO32”考查相似的试题有：

● 研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO2的质 ● 铜锈的主要成分是铜绿，某化学兴趣小组为了研究铜生锈的条件，进行了如下图所示的实验．一个月后，发现B中的铜丝慢慢生锈，且水面处铜丝生锈较为严重，而A、C、D中的铜丝基本 ● 工业纯碱主要成分是无水碳酸钠，其中还含有少量氯化钠，为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数，某学生设计了如下图装置：操作顺序是：（1）准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量（m1g），● 工业纯碱中常含有NaCl、Na2SO4等杂质，可用下图装置测定工业纯碱中有效成分的含量．实验过程的主要步骤是：①准确称取干燥试样xg（x＞2），放入广口瓶C中；②准确称量装有碱石灰（可 ● 干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物，在空气中容易变质．某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究．【提出猜想】猜想Ⅰ：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化