某兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【收集气体】(1)将不加盖的矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再用木棍-初中化学-n多题

◎ 题干

某兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：
【收集气体】(1)将不加盖的矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出（见下图），然后迅速拉起矿泉水瓶，盖上瓶盖。这种方法属于________集气法。

【对气体猜想】
猜想I：全部是CH₄；
猜想Ⅱ：全部是CO；
猜想Ⅲ：全部是CO₂；
猜想Ⅳ：是CH₄和CO₂的混合气体。
【实验和推断】

(2)若“现象a”为石灰水变浑浊，则说明气体中含有______气体。
(3)步骤②的目的是___________________；步骤③“注水装置”应选下图中的_________（填序号）。

(4)若“现象b”为杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I或Ⅳ”成立，其反应方程式为：_________________，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素，理由是__________________；要排除这种干扰可采取的措施是__________________。
(5)采取(3)中的排除干扰措施后：若“现象a、b”均无明显现象，“现象c”石灰水变浑浊，则证明“猜想_______”成立；若“现象a、c”均为石灰水变浑浊，“现象b”为杯壁有水雾，则证明“猜想____”成立。

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【收集气体】(1)将不加盖的矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再用木棍…”主要考查了你对【设计实验和科学探究】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某兴趣小组同学为了弄清即将维修的沼气池中气体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【收集气体】(1)将不加盖的矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再用木棍”考查相似的试题有：

● 研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品（杂质为Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生成CO2的质 ● 铜锈的主要成分是铜绿，某化学兴趣小组为了研究铜生锈的条件，进行了如下图所示的实验．一个月后，发现B中的铜丝慢慢生锈，且水面处铜丝生锈较为严重，而A、C、D中的铜丝基本 ● 工业纯碱主要成分是无水碳酸钠，其中还含有少量氯化钠，为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数，某学生设计了如下图装置：操作顺序是：（1）准确称取盛有碱石灰的干燥管的质量（m1g），● 工业纯碱中常含有NaCl、Na2SO4等杂质，可用下图装置测定工业纯碱中有效成分的含量．实验过程的主要步骤是：①准确称取干燥试样xg（x＞2），放入广口瓶C中；②准确称量装有碱石灰（可 ● 干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物，在空气中容易变质．某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究．【提出猜想】猜想Ⅰ：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化