为了测定实验室某生锈铁片中铁元素的质量分数，两位同学分别设计了如下甲、乙两个实验方案。方案甲：称得生锈铁片的质量为m1g，按图I所示装置进行实验。完全反应后，测得室温-初中化学-n多题

◎ 题干

为了测定实验室某生锈铁片中铁元素的质量分数，两位同学分别设计了如下甲、乙两个实验方案。
方案甲：称得生锈铁片的质量为m₁g，按图I所示装置进行实验。完全反应后，测得室温下产生氢气的体积为V₁L，查得其密度为p₁g/L。
方案乙：称得生锈铁片的质量为m₂g，先按图Ⅱ所示装置进行实验。当生锈铁片完全变成光亮的银白色时，停止加热，继续通入CO至室温。取出铁片，按图I 所示装置继续进行实验。完全反应后，测得室温下产生氢气的体积为V₂L，查得其密度为P₂g/L。

(1)称量时，应将铁片放在托盘天平的_______盘（填“左”或“右”）；两位同学使用托盘天平分别称得铁片的质量为2.12g、2.1g，其中不合理的数据是_______________________。
(2)【评价交流】上述两个方案中，可行的是____（填“甲”或“乙”）；分析不可行方案，其缺陷是____________________。
(3)【设计实验】方案乙中，同学们设计了如下实验报告，请帮助完成。

(4)【提出问题】图Ⅱ所示装置是否有可改进之处？请简要叙述改进意见，或在图Ⅱ中画出简易装置示意图。_______________________。
(5)【结论】生锈铁片中铁元素的质量分数是_________（用字母表示）。

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“为了测定实验室某生锈铁片中铁元素的质量分数，两位同学分别设计了如下甲、乙两个实验方案。方案甲：称得生锈铁片的质量为m1g，按图I所示装置进行实验。完全反应后，测得室温…”主要考查了你对【设计实验和科学探究】，【金属的化学性质】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“为了测定实验室某生锈铁片中铁元素的质量分数，两位同学分别设计了如下甲、乙两个实验方案。方案甲：称得生锈铁片的质量为m1g，按图I所示装置进行实验。完全反应后，测得室温”考查相似的试题有：

● 在硝酸银和硝酸铜的混合液中，加入一定量的铁粉，充分反应后，发现有少量金属析出，过滤后向滤液中滴加盐酸，有白色沉淀生成，则析出的少量金属是（）A．铜和铁B．铁和银C．银D．铜 ● 如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应，下列叙述正确的是()A．X表示反应所用时间，Y表示生成氢气的质量B．X表示生成氢气的质量，Y表示反应所用时间 ● 市面上有不法分子用黄铜（铜锌合金）制成假黄金首饰行骗，极大损害了消费者的利益。根据你所学的化学知识，下列哪种化学试剂无法鉴别用黄铜做成的假黄金首饰（）A．稀盐酸B．稀硫酸 ● 将等质量的甲、乙两种金属粉末分别与足量的、溶质质量分数相同的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图。关于甲、乙两种金属判断合理的是（）A．甲是铁，乙是锌B．甲是 ● （5分）镀锌铁片是在铁片上均匀镀上一层锌。某小组为测定10g镀锌铁片上锌的质量，设计方案如下：⑴步骤Ⅰ中溶解锌的化学方程式为__________________________________，步骤Ⅲ洗涤的