为了调动同学们初学化学的积极性，李老师在开学的第一节化学课上表演了一个“化学魔术”：她向一杯像水一样的液体A中滴人几滴另一种也像水一样的液体B，结果这杯“清水”一下子就-初中化学-n多题

◎ 题干

为了调动同学们初学化学的积极性，李老师在开学的第一节化学课上表演了一个“化学魔术”：她向一杯像水一样的液体A中滴人几滴另一种也像水一样的液体B，结果这杯“清水”一下子就变成了一杯红色的“果汁”；李老师又向这杯红色“果汁”中加入另一种也像水一样的液体C，奇怪的是这杯“果汁”又变成了一杯“清水”。当时同学们都觉得非常的奇怪，充分感受到了化学的神奇魅力。通过近一年的化学学习，同学们现在都已经能揭开这个“化学魔术”的内幕，原来像水的一样的液体A可能是____；液体B可能是____；液体C可能是____。

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“为了调动同学们初学化学的积极性，李老师在开学的第一节化学课上表演了一个“化学魔术”：她向一杯像水一样的液体A中滴人几滴另一种也像水一样的液体B，结果这杯“清水”一下子就…”主要考查了你对【酸的性质】，【碱的性质】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“为了调动同学们初学化学的积极性，李老师在开学的第一节化学课上表演了一个“化学魔术”：她向一杯像水一样的液体A中滴人几滴另一种也像水一样的液体B，结果这杯“清水”一下子就”考查相似的试题有：

● 某同学在向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。（1）● 如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答：（1）若A是一种指示剂，则试剂A的名称是_______________。（2）若X是稀盐酸，B是红色氧化物，则B的化学式为____● 利用硫酸和废铜屑制取硫酸铜，有两种方案：①Cu+2H2SO4（浓）△CuSO4+X↑+2H2O②2Cu+O2△2CuO，CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O。回答下列问题：（1）X是____________（写化学式）。（2）你认为较好的方 ● 通过一年的化学学习，我们认识了“酸”、“碱”、“盐”，请回答下列问题：（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的________（填符号），因此，它们有很多相似的 ● 稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是（）A．除去氯化钠溶液中的碳酸钠B．除去铜粉中混有的铁粉C．除去熟石灰中的石灰石D．除去铁丝上的铁锈