用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、二氧化碳、一氧化碳、甲烷．（1）能使带火星的木条复燃的是______；（2）能用于填充气球的是______；（3）天然气的主要成分是_________

◎ 题干

用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、二氧化碳、一氧化碳、甲烷．
（1）能使带火星的木条复燃的是______ ；
（2）能用于填充气球的是 ______；
（3）天然气的主要成分是 ___________ ；
（4）能使紫色石蕊试液变红的气体是 __________，它与水反应的化学方程式是 _______________ ；
（5）能把灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是 ________，该反应的化学方程式是 _______________．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、二氧化碳、一氧化碳、甲烷．（1）能使带火星的木条复燃的是______；（2）能用于填充气球的是______；（3）天然气的主要成分是__________…”主要考查了你对【氧气的性质】，【氢气的性质】，【化学反应方程式的书写】，【化学式的写法和意义】，【二氧化碳的性质】，【一氧化碳的性质和用途】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“用下列物质的化学式填空：氢气、氧气、木炭、二氧化碳、一氧化碳、甲烷．（1）能使带火星的木条复燃的是______；（2）能用于填充气球的是______；（3）天然气的主要成分是__________”考查相似的试题有：

● 甲同学用一氧化碳还原铁的氧化物，取不同质量的铁的氧化物进行实验，所得到的数据如下表所示：实验序号铁的氧化物质量/g生成铁的质量/g14.002.8128.007.62310.007.0141 ● 下列叙述不正确的是（）A．一氧化碳燃烧会产生淡蓝色火焰B．碱式碳酸铜俗名铜绿C．稀释浓硫酸应将浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌D．和表示的原子化学性质相似 ● 写出下列化学知识差异的原因，并按相同的方法写出（3）（1）一氧化碳和二氧化碳的性质不同______；（2）FeSO4溶液为绿色，Fe2（SO4）3溶液为黄色：______；（3）______：______．● 一氧化碳还原氧化铜的现象是______，反应方程式为______，此反应中，______为氧化剂，______发生氧化反应．● 不符合如图装置设计意图的是（）A．说明CO具有还原性B．既说明CO具有可燃性，又充分利用了能源C．说明产物CO2的密度比空气大D．有效地防止反应中多余的CO对空气的污染