小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐．（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子________

◎ 题干

小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐．
（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子 _________ 的性质．
（2）小丽注意到汽水在没有开盖以前几乎看不到有气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度 _________ ．
（3）小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎”的菜盘洗干净．请你猜猜看，她可能在水中加了 _________ ．

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐．（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子_________的性质．（2）小丽注意…”主要考查了你对【气体溶解度】，【乳化和乳化作用】，【分子的特点】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识．请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐．（1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子_________的性质．（2）小丽注意”考查相似的试题有：

● 如图是M和N两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是（）A．M的溶解度大于N的溶解度B．N物质的溶解度随温度的升高而减小C．在50℃时，100g的水最多能溶解50g的MD．在20℃时 ● 判断某瓶KNO3溶液是否饱和的正确做法是（）A．取样，加入少量KCl固体，观察能否继续溶解B．取样，加入少量KNO3固体，观察能否继续溶解C．取样，使其温度升高，观察是否有晶体析出 ● 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。温度/℃2030405060溶解度/gNaCl36．036．336．637．037．3KNO331．645．863．985．5110⑴两种物质中，溶解度受温度影响较大的是___________● 下图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。⑴硝酸钾的溶解度随温度升高而____________；⑵要从氯化钠溶液中提取氯化钠，最好采用__________________的方法。⑶要使硝酸钾的饱和溶液变 ● 右图为M、N两种固体饱和溶液溶质的质量分数(C%)随温度(t)变化的曲线，下列说法正确的是A．t℃时，50gM放入100g水中形成饱和溶液B．t℃时，M的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5