水是生命之源，没有水就没有生命．（1）从物质的分类角度分析，水不属于___（填字母）．A．单质B．氧化物C．化合物D．纯净物（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为____

◎ 题干

水是生命之源，没有水就没有生命．
（1）从物质的分类角度分析，水不属于 ___ （填字母）．
A．单质B．氧化物C．化合物D．纯净物
（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为_____，反应的文字表达式为____________，此实验可以说明水是由_____组成．从能量转化角度分析，电解水是将_____能转化为_____能．
（3）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
a．不得呈现异色b．不得有异嗅异味c．水应澄清透明d．不得含有细菌和病毒
①前两个指标可以利用_____（填物质名称）而达到；
②自来水厂生产自来水的过程如图所示：

由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过图中的B、C、_____过程而达到．
③水的硬度是一项重要的化学指标．日常生活中区分硬水与软水用_______．
（4）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器入水口在下方的优点是______．
A．使水的化学性质发生改变
B．有助于除去悬浮性颗粒
C．不易堵塞活性炭孔
D．可以将硬水软化
（5）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议：__________．

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“水是生命之源，没有水就没有生命．（1）从物质的分类角度分析，水不属于___（填字母）．A．单质B．氧化物C．化合物D．纯净物（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为_____，反应…”主要考查了你对【电解水实验】，【节约用水】，【水的净化】，【单质和化合物】，【纯净物和混合物】，【氧化物】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“水是生命之源，没有水就没有生命．（1）从物质的分类角度分析，水不属于___（填字母）．A．单质B．氧化物C．化合物D．纯净物（2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为_____，反应”考查相似的试题有：

● 水是宝贵的自然资源。⑴在自来水厂净水过程中，通过加入_______________可使水中的悬浮杂质沉降；通入_________进行消毒杀菌。将自来水____________________可以得到净化程度 ● 下列关于硬水与软水的说法中，错误的是A．用煮沸的方法可以使硬水软化B．用肥皂水可以区分硬水与软水C．硬水中有污染物，软水中没有污染物D．锅炉使用硬水易产生水垢，可能引起爆 ● 下列净水方法种，没有用于自来水生产过程的是（）A．吸附B．沉降C．蒸馏D．过滤 ● 下列“课外实验”不能获得成功的是A．鲜花变色B．自制炭黑C．自制汽水D．硬水软化 ● （4分）水是生命之源，与生产、生活关系密切。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。（1）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是（填编号）。①抑制水中