现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe（OH）3胶体的制备实验．甲同学：向1mol-L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液．乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液．丙同学：向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeC-高中化学-n多题

◎ 题干

现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe（OH）₃胶体的制备实验．
甲同学：向1mol-L^-1的FeCl₃溶液中加少量NaOH溶液．
乙同学：直接加热饱和FeCl₃溶液．
丙同学：向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeCl₃饱和溶液；继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热．
试回答下列问题：
（1）其中操作正确的同学是______．
（2）证明有Fe（OH）₃胶体生成利用的胶体性质是______．
（3）在胶体中加入电解质溶液或带有相反电荷的胶体微粒能使胶体微粒沉淀出来．丁同学利用所制得的Fe（OH）₃胶体进行实验：
①将其装入U形管内，用石墨作电极，通电一段时间后发现与电源负极相连的电极区附近的颜色逐渐变深，这表明Fe（OH）₃胶体微粒带______（填“正”或“负”）电荷．
②若向其中加入饱和Na₂SO₄溶液，产生的现象是______．
③若向其中加入浓盐酸溶液，产生的现象是______．
（4）Fe（OH）₃胶体制备的化学方程式为______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe（OH）3胶体的制备实验．甲同学：向1mol-L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液．乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液．丙同学：向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeC…”主要考查了你对【胶体】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“现有甲、乙、丙三名同学分别进行Fe（OH）3胶体的制备实验．甲同学：向1mol-L-1的FeCl3溶液中加少量NaOH溶液．乙同学：直接加热饱和FeCl3溶液．丙同学：向25mL沸水中逐滴加入5～6滴FeC”考查相似的试题有：

● Fe(OH)3胶体虽然是由FeCl3溶液制得，但两者是截然不同的两种物质。FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体共同具备的性质是A．都呈透明的红褐色B．都比较稳定，密封保存一段时间都不会产生沉淀 ● Fe(OH)3胶体虽然是由FeCl3溶液制得，但两者是截然不同的两种物质。FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体共同具备的性质是()A．都呈透明的红褐色B．都比较稳定，密封保存一段时间都不会产生沉 ● 在前一种分散系中慢慢滴加后一种试剂，能观察到先有沉淀生成后变澄清的是①氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液②偏铝酸钠溶液中滴加盐酸③氢氧化钠溶液中滴加氯化铝溶液④蛋白质溶液中 ● 下列说法不正确的是()A．向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液，可制得Fe(OH)3胶体B．明矾能水解生成Al(OH)3胶体，可用作净水剂C．Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液两者的颜色相同D．Fe(OH)● 从以下图片中可以获取有关分散系的哪些知识?请谈谈你的看法。