硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,加热温度不同,气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、两种或三种。某化学课外活动小组通过设计探究性实验,测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并计算确定各物质的化学计量数,从而确定CuSO4分解的化学方程式。实验用到的仪器如下图所示: [提出猜想] Ⅰ.所得气体的成分可能只含SO3一种; Ⅱ.所得气体的成分可能含有________两种; Ⅲ.所得气体的成分可能含有________三种。 [实验探究] 实验操作过程略。已知实验结束时,硫酸铜完全分解。 (1)请你组装探究实验的装置,按从左至右的方向,各仪器接口的连接顺序为①→⑨→⑩→⑥→⑤→________→________→________→________→②(填接口序号)。 (2)若实验结束时B中量筒没有收集到水,则证明猜想________正确。 (3)有两个实验小组进行该实验,由于加热时的温度不同,实验结束后测得相关数据也不同,数据如下:
请通过计算,推断出第一小组和第二小组的实验条件下CuSO4分解的化学方程式。 第一小组:________________________________________________________; 第二小组:________________________________________________________。 |