◎ 题干
为测定镁铝合金(不含其它元素)中铝的质量分数,甲、乙、丙三个学习小组设计了下列三种不同的实验方案进行探究。请回答下列问题:
  (一)甲组:实验方案:镁铝合金测定剩余固体质量
实验步骤:
①称量:托盘天平称量一定质量镁铝合金粉末
②溶解:将①中药品加入烧杯中,加入过量的NaOH溶液,不断搅拌,充分反应。发生反应的离子方程式为                          
③过滤:
④洗涤:若未对过滤所得固体进行洗涤,测得铝的质量分数将           (填“偏高”、“偏低”或“不变”)
⑤干燥、称量剩余固体
  (二)乙组:实验方案:镁铝合金测定生成气体的体积
实验装置如右下图

(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在A、B之间添加一个装有碱石灰的干燥装置。你的意见是           (填“需要”或“不需要”)
(2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(要求写出二点)        
           
(三)丙组:实验方案:12 g镁铝合金
操作l包括过滤、洗涤、干燥和称量,并最终得到固体物质1.45g。则该合金中铝的质量分数为            
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“为测定镁铝合金(不含其它元素)中铝的质量分数,甲、乙、丙三个学习小组设计了下列三种不同的实验方案进行探究。请回答下列问题:(一)甲组:实验方案:镁铝合金测定剩余固体质量…”主要考查了你对  【设计实验方案及探究实验】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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