氧化铜有多种用途，如作玻璃着色剂，油类脱硫剂等，为获得纯净的氧化铜以探究其性质，某同学用工业硫酸铜（含硫酸亚铁等杂质）进行如下实验：（1）制备氧化铜工业CuSO4CuSO4溶液C-高中化学-n多题

◎ 题干

氧化铜有多种用途，如作玻璃着色剂，油类脱硫剂等，为获得纯净的氧化铜以探究其性质，某同学用工业硫酸铜（含硫酸亚铁等杂质）进行如下实验：
（1）制备氧化铜
工业CuSO₄

CuSO₄溶液

CuSO₄·5H₂O

……

CuO
①步骤Ⅰ的目的是除不溶性杂质。操作是_____________ 。
②步骤Ⅱ的目的是除铁。操作是：滴加H₂O₂溶液，稍加热：Fe²⁺转化完全后，慢慢加入Cu₂(OH)₂CO₃粉末，搅拌，以控制溶液pH＝3.5；加热煮沸一段时间，过滤，用稀硫酸酸化滤液至pH＝1。控制溶夜pH＝3.5的原因是___________ 。
③步骤Ⅲ的目的是得到CuSO₄·5H₂O，操作是____________ ，过滤，水浴加热烘干。水浴加热的特点是______________ 。
（2）探究氧化铜性质
①取A、B两支试管，往A中先加入适量CuO粉末，再分别向A和B中加入等体积的3% H₂O₂溶液，只观察到A中有大量气泡，结论是____________ 。
②为探究试管A中反应的速率，收集气体并测定其体积必需的实验仪器有______________ 。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“氧化铜有多种用途，如作玻璃着色剂，油类脱硫剂等，为获得纯净的氧化铜以探究其性质，某同学用工业硫酸铜（含硫酸亚铁等杂质）进行如下实验：（1）制备氧化铜工业CuSO4CuSO4溶液C…”主要考查了你对【氧化铜】，【其他物质的制备（硫酸铜晶体、铁红等）】，【设计实验方案及探究实验】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“氧化铜有多种用途，如作玻璃着色剂，油类脱硫剂等，为获得纯净的氧化铜以探究其性质，某同学用工业硫酸铜（含硫酸亚铁等杂质）进行如下实验：（1）制备氧化铜工业CuSO4CuSO4溶液C”考查相似的试题有：

● 工业上用铝土矿（主要成分为Al2O3，含SiO2、Fe2O3等杂质）为原料冶炼铝的工艺流程如下，对下述流程中的判断正确的是：A．试剂X为稀硫酸，沉淀中含有硅的化合物B．反应II中生成Al（● （1）小明在做“研究温度对反应速率的影响”实验时，他取了两只试管，均加入4mL0．01mol/L的KMnO4酸性溶液和2mL0．1mol/LH2C2O4（乙二酸）溶液，振荡，A试管置于热水中，B试管置于凉 ● （12分）某同学做同周期元素性质递变规律实验时，自己设计了一套实验方案，并记录了有关实验现象如下表。请你帮助该同学整理并完成实验报告:实验方案实验现象①用砂纸擦后的镁带 ● (12分)为回收和利用废旧塑料减轻“白色污染”，某兴趣小组进行如下探究：实验课题探究废旧塑料热分解的主要产物为多种烃的混合物查阅资料①CuO能将烃氧化成CO2和H2O；②甲苯可被酸 ● 采用下列装置和操作，能达到实验目的的是甲乙丙丁A．甲装置：加热浓硫酸和乙醇（其体积为比3∶1）混合液，制取乙烯B．乙装置：比较醋酸、碳酸、苯酚三者的酸性强弱C．丙装置：向混有苯